培养孩子的兴趣爱好到底为了什么？

　　培养孩子的兴趣爱好到底为了什么？对于近几年升学政策的多次调整，家长宋女士最突出的感觉是“计划赶不上变化”。她告诉记者，儿子今年读小学一年级，从孩子上幼儿园起她就开始关注教育动态。从儿子4岁半开始，她就送孩子到西城区少年宫去学习书法。宋女士说：“这主要出于两方面的考虑，一是儿子好动，学书法是为了能让他静一静、坐得住；二是回归传统的大气候越来越浓，也许在未来的升学中是个优势。”

　　果然，2015年，升学政策向优秀传统文化靠拢，宋女士暗自庆幸为儿子选对了兴趣学习的方向。但是，近日又传出明年或许会取消特长生招生的消息，宋女士不免失落，她无奈地说：“真不知道以后会怎样，所以我也想明白了，关于儿子的兴趣培养，还是顺其自然吧。他能坚持学书法最好，如果兴趣发生转变，我也会尊重孩子的想法。总是追着政策走，太累，对孩子的发展也未必好。”

　　家长罗女士也表示：“为了加分或是升学目的去学特长，家长和孩子都很累，内心也很焦虑。在帮助孩子选择才艺学习时，在很大程度上要依照孩子自己的意愿，孩子真正感兴趣，也能学到更多的知识和技能。”

　　记者在采访中发现，不少家长对于今年的特长生政策表现淡定。家长龙先生认为，对孩子的特长培养不应该随着招生的指挥棒转，“从我女儿5岁开始学习钢琴起leyucom乐鱼官网，我们就很清楚，钢琴在升学中不算特长。至今她已经学了12年了，现在她不仅坚持弹琴，而且非常喜欢音乐，自学了一点乐理知识，偶尔还作一两首简单的曲子。虽然女儿在升学中从没拿到过特长加分，但她的音乐素养得到了很大的提升，也在学琴的过程中变得更自信，这就是最好的收获。”

　　其实，孩子无论学什么，只要家长引导得当，都能使孩子开阔眼界、陶冶情操，也有助于孩子养成良好的学习习惯。（文中的学生和家长均为化名）

　　视点聚焦祝福母亲结婚新事“校董奶奶”谷雨诗会 尽赏诗情“话...妇联声音•宋秀岩:把抓改革落实摆到妇联工作的重要位置